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紫外可見分光光度計是一類很重要的分析儀器，無論在物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、材料學(xué)、環(huán)境科學(xué)等科學(xué)研究領(lǐng)域，還是在化工、醫(yī)藥、環(huán)境檢測、冶金等現(xiàn)代生產(chǎn)與管理部門，紫外可見分光光度計都有廣泛而重要的應(yīng)用。是食品廠、飲用水廠辦理QS、HACCP認證的檢驗設(shè)備。
分光光度法對于分析人員來說，可以說是常用和有效的工具之一。幾乎每一個分析實驗室都離不開紫外可見分光光度計。不過在平時的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)在分光光度計使用問題上，有些同學(xué)多多少少都存在一些疑惑或使用不規(guī)范的問題，下面就例舉一些常見的問題，看看你遇到過嗎？
關(guān)于光解現(xiàn)象
光解是指試樣在紫外光的照射下，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。試樣的光解是從事紫外可見分光光度計的分析工作者會經(jīng)常碰到的一個棘手的問題。
溶劑的選擇
許多有機溶劑，它們對光的吸收，各有自己不同的截至波長(最短可用波長)。
例如丙酮，它對330nm以下的所有波長全部吸收。也就是說，丙酮的最短可用波長為330nm。如果樣品的吸收峰小于330nm,是不能用丙酮作溶劑的。又如正已烷，它的截至波長為220nm，就不能用正己烷作溶劑。否則，樣品的吸收峰檢測不出來，導(dǎo)致分析工作失敗。
還有的時候?qū)嶒炄藛T在分析樣品時發(fā)現(xiàn)吸光值結(jié)果出現(xiàn)負值（很常見），其實可能是因為沒有做空白記憶，樣品的吸光值小于空白參比液，只需要將參比液與樣品液條換一下位置便知。
其實像上述的一些問題，都是可以避免的，但是還會經(jīng)常的發(fā)生是因為很多分析人員在使用紫外分光光度計時，只是學(xué)習(xí)了操作，對其原理和分析方法都不太掌握，在偶爾面對出現(xiàn)的結(jié)果誤差和儀器故障，也不清楚究竟是哪里出了問題，本著學(xué)東西還是要學(xué)精，不能一知半解的道理，小編本次為對紫外-可見分光光度計有需求的同學(xué)帶來了由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)高級工程師孫梅博士傾情講授的《紫外—可見分子吸收光譜技術(shù)與應(yīng)用》課程。
本課程詳細介紹了紫外可見分子吸收光譜法的原理、儀器結(jié)構(gòu)、分析基本方法及拓展方法、應(yīng)用等，并且用實例說明了紫外-可見分光光度計在使用過程中會遇到的干擾及消除辦法（包括如何應(yīng)對光解現(xiàn)象）
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