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活性碳變溫吸附實驗裝置

一.主要功能

變溫吸附是氣體吸附工藝中一種典型有效的處理系統，其特點是通過兩組以上的吸附單元并聯，通過閥門切換和床層的溫度變化實現固定床吸附過程的連續操作。系統運行時，首先氣體進入一臺吸附單元進行吸附，另一臺待機備用。當一臺吸附單元吸附飽和后，通過閥門切換，退出氣體流動管路、同時使待機備用單元接入氣體管道，完成污染氣體的吸附。吸附飽和后的單元通過熱氣體解吸，脫附下來的濃集氣體通過冷凝回收部分污染物。解吸完成后的單元冷卻后進入待機狀態，準備進入下一個吸附循環。

二.技術指標

1.處理氣量：2～4m3/h、吸附效率90%。

2.吸附溫度為0-70度、再生加熱器功率：2kw。

3.工作電源：AC380V±10%、50Hz，三相五線制，功率4000W。安全保護：具有接地保護、漏電保護、過流保護。

4.電源線路及控制線的安裝：須使用環保阻燃電氣配線槽，規范整理符合國家標準，具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點，布線整齊，安裝可靠，便于查找、維修和調換線路。

5.裝置外形尺寸：2200mm×500mm×2000mm。

活性碳變溫吸附實驗裝置

6.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現教學實驗網絡化；▲①安裝于學校內服務器上的局域網版；②聯網即可使用，沒有地域限制的網絡版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統當場評分并上傳到教師端。

  ▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十個功能菜單?！砑硬块T名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統可立即自動批改并生成考試分數，實時上傳到教師端。

  ▲（2）投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標人需現場演示以上帶“★"的內容。