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詳細(xì)摘要：電機與電氣技術(shù)實驗裝置要求本實驗裝置集電源模塊、電機實驗配套模塊和電工基礎(chǔ)實驗配套模塊于一體，能在裝置上完成典型電機拖動實驗和電工基礎(chǔ)等相關(guān)實驗，適合本科院校的水利水電、電氣工程及其自動化等專業(yè)的《電工基礎(chǔ)》、《電機學(xué)》、《電機拖動》等課程

詳細(xì)摘要：風(fēng)光互補智能控制實驗裝置主要由逐日跟蹤裝置、風(fēng)力發(fā)電裝置、控制裝置（含控制器、逆變器）、儀表與負(fù)載單元、監(jiān)控系統(tǒng)組成，如圖1所示。風(fēng)光互補伏發(fā)電實訓(xùn)系統(tǒng)采用模塊式結(jié)構(gòu)，各裝置和系統(tǒng)具有獨立的功能。

詳細(xì)摘要：玻璃槽體框架
水槽長2米，截面尺寸：0.2x0.2米；超白鋼化玻璃厚12mm；槽體U型框架結(jié)構(gòu)、設(shè)玻璃微調(diào)機構(gòu)，超白鋼化玻璃,

詳細(xì)摘要：IC厭氧反應(yīng)器實驗?zāi)康?br />IC（internal circulation）反應(yīng)器是新一代高效厭氧反應(yīng)器，廢水在反應(yīng)器中自下而上流動，污染物被細(xì)菌吸附并降解，凈化過的水從反應(yīng)器上部流出。
1.了解IC的內(nèi)部構(gòu)造；
2.掌握IC的啟動方法，顆粒污泥的形成機理；

詳細(xì)摘要：碳捕集綜合實驗裝置通過噴淋液吸收CO2，噴淋液與氣體在旋流器內(nèi)旋流提高吸收反應(yīng)效率

詳細(xì)摘要：網(wǎng)絡(luò)型PLC可編程控制器綜合實訓(xùn)裝置是根據(jù)實訓(xùn)室教學(xué)管理的要求而設(shè)計開發(fā)的簡易型示教電源控制系統(tǒng)。系統(tǒng)采用半圓形設(shè)計。配有無線電源控制、老師豪華椅子。

詳細(xì)摘要：PLC可編程控制器綜合實訓(xùn)裝置是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——電工電子類實訓(xùn)基地儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》，教育部“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"要求，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實訓(xùn)要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的機電設(shè)備安裝與維修

詳細(xì)摘要：建筑給排水電氣及自動化實訓(xùn)設(shè)備整體采用鋁型材框架和網(wǎng)孔板進(jìn)行設(shè)計，主要給排水管道設(shè)備安裝在鋼架底座上、具備開放式的特點，由生活給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)、熱水給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、污水處理系統(tǒng)和控制系統(tǒng)六個部分組成。

詳細(xì)摘要：制冷制熱實驗裝置是在第五代的基礎(chǔ)上進(jìn)行較大規(guī)模地改造而完成的。新增加其它類型的空調(diào)、冰箱系統(tǒng)及電路十幾個機種，有利于學(xué)生更全面地掌握制冷、制熱技術(shù)。分體空調(diào)為立體結(jié)構(gòu)，前面為仿真室內(nèi)機組，后部為仿真室外機組，室內(nèi)機組改進(jìn)為真實空調(diào)組件，外套

詳細(xì)摘要：JYJYD-02L空氣源熱泵熱機實訓(xùn)考核裝置是根據(jù)*“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"要求，按照職業(yè)教育的教學(xué)和實訓(xùn)要求研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的制冷制熱技術(shù)、熱泵技術(shù)教學(xué)實訓(xùn)實驗訓(xùn)練裝置。熱泵技術(shù)是回收和利用低位熱能的有效措施之

詳細(xì)摘要：JY-JYD-01G制冷壓縮機拆裝實訓(xùn)裝置"是根據(jù)國家*組織編寫的《制冷設(shè)備維修工》職業(yè)技術(shù)、職業(yè)資格培訓(xùn)教材以及《*關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》為依據(jù)而研制。本實訓(xùn)裝置適用于大中專、高職高專、技工院校制冷專業(yè)等開設(shè)的《制冷基礎(chǔ)》、《制冷設(shè)

詳細(xì)摘要：1、采用半導(dǎo)體制冷，試驗管內(nèi)制冷溫度Z低可達(dá)到從實時溫度低3 4℃加熱溫度Z可達(dá)+120℃。實驗管制冷、加熱工作電源由低壓大功率開關(guān)電源供電, 并由單片機控制脈沖寬度調(diào)制器（PWM）輸出控制。

詳細(xì)摘要：雙塔串聯(lián)串連精餾實訓(xùn)系統(tǒng)由一臺篩版精餾塔和一臺填料精餾塔組成，兩塔可獨自成體系工作，也可組成串連精餾操作系統(tǒng)。

詳細(xì)摘要：二氧化碳鋼瓶內(nèi)二氧化碳經(jīng)減壓后與風(fēng)機出口空氣，按一定比例混合（通常控制混合氣體中 CO2 含量在 5～20%） ， 經(jīng)穩(wěn)壓罐穩(wěn)定壓力及氣體成分混合均勻后， 進(jìn)入吸收塔下部， 混合氣體在塔內(nèi)和吸收液體逆向接觸，氣體中的二氧化碳被水 吸收后，由塔頂排出。 吸收

詳細(xì)摘要：本系統(tǒng)將一套間歇反應(yīng)實訓(xùn)裝置單元和精餾實訓(xùn)裝置單元有機結(jié)合，組成一套典型連續(xù)流程的化工生產(chǎn)綜合實訓(xùn)裝置。整套系統(tǒng)裝置體現(xiàn)單元組合的化工連續(xù)生產(chǎn)的流程，系統(tǒng)既可連續(xù)生產(chǎn)；又可單元操作，可設(shè)置故障點遠(yuǎn)程遙控操作控制。

詳細(xì)摘要：1、集成了流體流動和流休輸送機械兩個單元操作內(nèi)容的實驗教學(xué)。能全面了解流體流動過程中所涉及的流體限力、流量計性能、離心泵性能及管路性能概念和實驗方法。
2、本裝置模擬工藝生產(chǎn)系統(tǒng)，設(shè)置流量比值調(diào)節(jié)系統(tǒng)，訓(xùn)練學(xué)生實際化工生產(chǎn)的操作能力。實現(xiàn)

詳細(xì)摘要：實訓(xùn)功能：
1.了解換熱器換熱的原理、認(rèn)識各種傳熱設(shè)備的結(jié)構(gòu)和特點。
2.認(rèn)識傳熱裝置流程及各傳感檢測的位置、作用，各顯示儀表的作用等。
3.掌握傳熱設(shè)備的甚本操作、調(diào)節(jié)方法、了解影響傳熱的主要影響因素。
4.掌握換熱系數(shù)計算方法及

詳細(xì)摘要：實訓(xùn)功能：
1.考查學(xué)生掌握典型換熱器的結(jié)構(gòu)、組裝、試壓操作、試壓系統(tǒng)組建技能。
2.考查學(xué)生掌握實驗步驟、實驗注意事項、檢驗常識，學(xué)生之間配合的團結(jié)協(xié)作性。
3.檢查學(xué)生對換熱器內(nèi)部結(jié)構(gòu)熟悉程度、考察選手對化工設(shè)備安全性檢驗知識及技

詳細(xì)摘要：實訓(xùn)功能：
1.學(xué)習(xí)化工用泵主要類型、工作原理及主要構(gòu)成零件（報據(jù)泵的種類可以定制）。
2.學(xué)習(xí)化工用泵一般故障的判斷及處理。
3.懂得裝拆方法和工具的正確使用。
4.學(xué)習(xí)了解密封材料的種類及使用，
5.推廣6S管理機制，培養(yǎng)學(xué)生良

詳細(xì)摘要：實訓(xùn)功能：
1、通過進(jìn)行再沸器溫控操作：塔釜液位測控操作：采出液濃度與產(chǎn)堡聯(lián)調(diào)操作，實現(xiàn)間歇精餾尚位技能培訓(xùn)。
2、通過進(jìn)行全塔性能測定；連續(xù)進(jìn)料下部分回流操作；回流比調(diào)節(jié)；冷凝系統(tǒng)水量及水溫調(diào)節(jié)：進(jìn)料預(yù)熱系統(tǒng)調(diào)節(jié)：塔視鏡及分配罐狀況