初級維修電工實訓室簡介

時間：2024/9/20閱讀：708

一、建設意義與目標

隨著科技的不斷發展，電氣設備在各個領域的應用越來越廣泛，對維修電工的需求也日益增長。建設初級維修電工實訓室，能夠為培養專業人才提供重要的平臺。通過在實訓室中的實踐操作，學生可以將理論知識與實際技能相結合，提高自己的專業素養和實踐能力。

對于提升實踐技能而言，實訓室提供了真實的工作環境和豐富的實踐機會。學生可以在實訓室中接觸到各種電氣設備和工具，進行電路連接、故障排查與維修等實踐操作，從而熟練掌握維修電工的基本技能。此外，實訓室還可以開展實操演練和技能競賽等活動，激發學生的學習興趣和競爭意識，進一步提升學生的實踐技能水平。

滿足行業需求方面，初級維修電工實訓室的建設能夠為社會輸送大量具備專業技能的維修電工人才。據統計，目前我國維修電工的缺口較大，尤其是具備一定實踐經驗和技能水平的初級維修電工。通過建設實訓室，可以有針對性地培養符合行業需求的人才，為企業的發展提供有力的支持。

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2.1初級維修電工實訓室建設方案 (1).png

二、初級維修電工實訓室-配置：

序號

設備名稱

實驗項目

數量

MY-305A初級維修電工實訓臺

實驗目的：

（一）電拖部分
1.三相電機直接啟動控制 2.三相電機點動控制 3.三相電機自鎖運行控制 4.帶電流表的點動與連續運行控制	5.帶電能表的兩地控制 6.單向運行反接制動控制 7.時間繼電器控制電動機Y/△降壓起動控制 8.工作臺自動往返行程開關控制
（二）室內照明配電
1.插座和一個開關控制一盞燈 2.日光燈線路的接線 3.聲控開關控制白熾燈電路的接法	4.單相電度表直接接線電路 5.配電板的安裝 6.兩地控制一盞燈的接法
（三）電子技術綜合訓練
1.單相橋式整流電路 2.串聯可調穩壓電源電路	3.延時照明開關控制線路 4.半導體收音機的組裝與調試

20臺

MY-13A初級電工實驗臺

實驗目的：

1．電工測量儀表的使用
2．常用元件的識別與檢測
3．線性元件與非線性元件的伏安特性
4．電源的外特性
5．電位值、電壓值的測定
6．電流表和電壓表的擴程
7．基爾霍夫定律的驗證
8．驗征楞次定律
9．迭加原理與互易定理的驗證
10．戴維南定理與諾頓定理的驗征
11．電壓源與電流源的等效變換
12．受控源特性的研究
13．一階電路實驗
14．二階電路的過渡過程
15．研究LC元件在直流和交流電路中的特性
16．負載獲得最大功率的條件

17．交流電路參數的測量
18．正弦交流電路中RLC元件的特性
19．RL及RC串聯電路實驗
20．RLC串聯諧振電路
21．日光燈電路的連接及功率因數改善
22．三相負載的星、三角接法
23．三相電路及功率的測量
24．R-C選頻網絡的研究
25．二端口網絡研究　
26．單相變壓器實驗　　　　　　
27．互感電路實驗
28．三相異步電動機的使用與起動
29．三相電動機繼電接觸控制的基本電路
30．三相電動機Y一△起動控制實驗
31．三相電動機的順序控制實驗
32．三相電動機能耗制動控制實驗

20臺

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