體外培養的細胞和體內細胞一樣，不僅需要營養物質，更需要一個穩定的生活環境，如溫度、CO2濃度、濕度等，二氧化碳培養箱則是不錯選擇。二氧化碳培養箱是在普通培養的基礎上通過在培養箱箱體內模擬形成一個類似細胞在生物體內的生長環境，如合適的溫度（37°C）、恒定的CO2水平（常用5%）、穩定的酸堿度（pH值：7.2-7.4）、較高的相對飽和濕度（常用95%），來對細胞或組織進行體外培養的一種裝置。其用途甚廣，主要用來培養細胞、組織和某些特殊微生物，為它們提供一個良好的體外環境，廣泛應用于細胞學實驗、微生物學實驗、組織學實驗以及分子生物學實驗。因此，CO2培養箱的消毒和維護尤為重要。

　　1、二氧化碳培養箱的污染

　　凡混入CO2培養箱(細胞培養環境)中，對細胞生存有害的成分和造成細胞不純的異物都應視為污染。細胞持續在污染環境中生長時，輕者細胞生長緩慢，細胞分化變形，較重的細胞增殖停止，從瓶壁脫落，甚至死亡。不同的污染物對細胞的影響也有差別，有的影響是長期、緩慢和潛在的，而有的則能在很短的時間內抑制細胞生長或產生有毒物質殺毒細胞。根據污染源不同主要可以分為：生物性污染、化學性污染、物理性污染和氣溶膠污染。

　　1.1 生物性污染：這是最常見也是危害最大的污染。如細菌、病毒、真菌，支原體等。這些污染源有可能是人為帶入，或是細胞在放入培養箱前已經受污染，再或者是箱體本身沒有消毒干凈。體外培養的細胞自身沒有抵抗污染的能力，而培養基中所加抗生素的抗微生物污染的能力也是有限的，因而細胞微生物污染一旦發生往往是無法挽救的。

　　1.2 化學性污染：培養箱中許多化學物質都可以引起細胞污染。如細胞培養容器清洗過程中殘留的洗滌劑、加濕器中未純化的水、人為帶入的液體或氣體都可能成為化學性污染的來源。不同化學物質對細胞污染是不一樣的，有的可能促進或抑制細胞生長，有的甚至殺死細胞。

　　1.3 物理性污染：培養環境中的物理因素，如溫度、放射線、振動、輻射(紫外線或熒光)會對細胞產生影響。物理性污染常常被人們所忽視或被籠統地歸為化學性污染，其主要是在代謝水平或分子水平上，影響細胞正常的生理過程。

　　1.4 氣溶膠污染：氣溶膠是液體或固體微粒均勻地懸浮在氣體介質中的分散體系，當微粒是微生物時，就是微生物氣溶膠，如果這種微生物是病原性的，就是病原微生物氣溶膠。細菌、病毒等病原體通過氣溶膠可在人與人、人與環境之間傳播。微生物氣溶膠可分為兩大類：一類是飛沫核氣溶膠，另一類是粉塵氣溶膠。醫學實驗室內許多操作都可以產生氣溶膠，并且大多可能是病原微生物形成的感染性氣溶膠，由于其氣溶膠分子小，漂浮在空氣中、粘附于人身上，易在空氣中擴散而污染實驗室的空氣。

　　2、CO2培養箱污染防控措施

　　2.1 CO2培養箱的選擇：二氧化碳培養箱的制造商們設計了多種不同的裝置去減少和防止污染的發生，其主要是防污染設計和消毒滅菌系統的改進，以達到消毒滅菌的目的。如帶有紫外消毒功能的CO2培養箱、帶HEPA過濾器的CO2培養箱，以及帶高溫消毒的CO2培養箱等，后者又分為高溫干熱和高溫濕熱兩類。這些裝置的滅菌能力各有千秋，紫外燈消毒范圍有限，距離燈越遠，消毒能力越差。HEPA過濾器的過濾膜孔徑有限，無法去除病毒和一些微小細菌，并且容易損耗，也有其局限性。相比而言，高溫消毒則是比較有效的方法。而高溫干熱和高溫濕熱也有所不同，由于蒸汽潛熱大、穿透力強，容易使蛋白質變性或凝固，因此高溫濕熱的滅菌效率比干熱滅菌法高。

　　2.2 提高素質：人為因素和態度可以對環境、人和物起到一個正面或負面的影響。以安全為目的，實驗室內的工作人員應明白自身的態度和人為因素對實驗環境的重要性。因此，對實驗室工作人員進行專業培訓，特別是進實驗室前的培訓，并且定期進行考核檢查是十分必要的。

　　2.3 重視管理： 細胞室內的培養箱應由專人負責管理，定期對系統進行校正，至少每年一次。各項數值一旦固定后，不要隨意調節，以免影響箱內溫度、濕度、CO2濃度的波動，降低機器的靈敏度，同時還會影響培養箱內的細胞生產狀態。使用前，對培養箱的各項指標進行系統校正，并且對箱體和內部進行消毒處理，等各項數值穩定一段時間后方可使用。一旦出現緊急問題，應及時上報，應由專業的人員進行操作，馬上采取應對措施，以免造成不必要的損失。

　　2.4 規范操作：培養箱的使用雖然很簡單，但同樣需要規范操作。進細胞室必須穿著實驗服（白大褂），換上拖鞋或者穿一次性的鞋套。實驗操作時必須帶一次性手套，特別是打開培養箱前，必須先用75%的酒精噴壺噴洗雙手再開培養箱，再取出細胞培養瓶或培養板。顯微鏡下查看細胞培養瓶或培養板后，再放回培養箱時，同樣也要噴酒精消毒。培養箱的兩個門開關取（放）物要迅速，不可長時間開著，否則會影響CO2的濃度、溫度和濕度，以及造成污染。尤其是不要忘了關好里層的玻璃門。切記開門時不要對著培養箱說活，大口呼吸甚至是打噴嚏。

　　2.5 加強防護：如果實驗人員生病而攜帶病菌，應帶上口罩再進細胞室，病情嚴重的則不宜進行實驗。女性同志實驗時頭發應梳起，防止皮屑污染及連帶事件的發生。如果實驗室條件允許，可以每人佩戴實驗帽、手套和口罩，以防污染培養箱及對實驗人員的自身的防護。

　　2.6 注重保養：二氧化碳培養箱置于細胞室中，室內需保持干燥，環境溫度不能超過30℃（建議：18℃-30℃）。培養箱放置在遠離門窗、供暖設備和空調導管的地方，不能被陽光直接照射。培養箱的放置臺面必須水平避震且非易燃材質，不能靠在墻壁或類似的建筑物上，其后部接電處和墻壁至少保留30cm的空間。一旦放好不宜再移動。

　　2.7 校正處理：二氧化碳培養箱在放好后，再對箱體和內部進行消毒處理，并且對各項指標進行系統校正，等各項數值穩定一段時間后方可使用。因CO2氣體對于健康是有害的，因此細胞室需安裝足夠的通風裝置。空氣中的粉塵氣溶膠易造成培養箱的污染，需要一個流通的空氣環境。將培養箱的管理任務分派給有經驗的檢查人員是十分重要的。如長期不使用二氧化碳時，應將CO2開關關閉，防止CO2調節器失靈。

　　3、清潔、消毒、滅菌處理

　　3.1 清潔：

　　清潔是指去除灰塵、污垢和有機污漬。清潔方法包括刷、吸、干擦、洗滌或用浸泡肥皂水或清潔劑的濕布拖擦。粉塵、污物以及有機物是微生物的棲身之所，并可能影響除污染劑（抗菌劑、化學殺菌劑以及消毒劑）的作用。必須先經過清潔才能實現消毒和滅菌的目的，許多殺菌劑只對經過清潔過的物品才具有殺菌活性。清潔時必須使用與以后使用的消毒劑或殺菌劑化學性質上相容的試劑進行清潔、消毒。

　　3.1.1清潔箱體表面：先拂去表面的灰塵，再用濕的海綿或軟布清洗，再用軟布擦干。如果有污物則用低濃度的清潔劑清洗，然后擦干。

　　3.1.2清洗箱體內部：選擇合適的消毒劑。所有的物件和表面必須*清洗，然后用無菌水沖洗，再擦干或晾干。

　　3.1.3清洗玻璃門：清洗箱內的玻璃門時使用的清潔劑和清洗培養箱內部時使用的相同。然后用蒸餾水漂洗，從而清除殘留的清潔劑，最后用軟布把門擦干。

　　3.2 消毒和滅菌

　　消毒是指殺死微生物的物理或化學手段，但不一定殺死其孢子。滅菌是指殺死所有微生物，當培養箱內細胞受到污染時則需要采取滅菌措施。一般，在培養箱內細胞沒有污染的情況下平均1-3個月*消毒一次。二氧化碳的3種消毒滅菌的方式是：液體消毒劑、紫外和加熱。

　　3.2.1 液體消毒劑：選擇對培養箱無腐蝕性的液體消毒劑，并且液體消毒劑的消毒效果好壞和很多因素有關。比如：場所的溫度、接觸時間、pH、穿透能力、有機物的反應。這些因素中的一些很小的變化可能會造成去污劑的效力上大的不同。因此甚至在很有利的情況下，當最終要求必須無菌時，液體去污劑也不是*可信賴的去污方法。

　　3.2.2 紫外消毒：一般先用蒸餾水清洗干凈后，再用紫外燈照射(帶紫外燈的培養箱)一天或者用手提式的紫外燈照射。

　　3.2.3 加熱：濕熱和干熱被認為是殺菌有效的方法。在一般環境下，高壓滅菌器加熱到121℃快速產生蒸汽是常用的方法。干熱160℃-170℃，2-4小時在不具有滲透性、非有機體的物質（如玻璃）是可行的凈化方法, 但是甚至在有機體或非有機體的淺層也不能被絕緣。

　　除了以上幾種方法外，還可以采用聯合殺菌的方法，幾種消毒滅菌的方法同時使用來達到*清潔的效果。

　　3.3 細胞室內空氣的消毒

　　3.3.1 聯合消毒法：可以聯合使用液體和氣體消毒劑來清除實驗室空間、用具和設備的污染。清除表面污染時可以使用次氯酸鈉溶液：濃度0.1％溶液用于普通的環境衛生設備，而當處理高危環境時，建議使用高濃度（0.5％）的溶液。在清除環境污染時，含有3％過氧化氫的溶液也可以作為漂白劑的代用品。

　　3.3.2 熏蒸法：通過加熱多聚甲醛或煮沸福爾馬林所產生的甲醛蒸汽熏蒸來清除房間和儀器的污染。這是一項需要由專門培訓的專業人員來進行的、非常危險的操作。產生甲醛蒸汽前，房間的所有開口（如門窗等）都應用密封帶或類似物加以密封。熏蒸應當在室溫不低于21℃且相對濕度高于70％的條件下進行。熏蒸法消毒時，氣體需要與物體表面接觸至少8小時，而熏蒸后，該區域必須*通風后才能允許人員進入。

　　3.4 消毒注意事項：

　　3.4.1 不要使用強堿和強腐蝕性的試劑以及含高含量次氯酸鈉的漂白劑和消毒劑，雖然不銹鋼有耐腐蝕性，但不是不受腐蝕。

　　3.4.2 避免在CO2傳感器上噴灑清洗劑，清洗之前要使傳感器充分冷卻。一般清洗用的水是蒸餾水或去離子水，不能用自來水。

　　3.4.3 揮發性的甲醛有毒，易燃、易爆。如果在培養箱內殘留甲醛的話，會影響細胞正常生長，甚至使細胞死亡。